Деление с остатком

Урок математики в 3 классе, "Школа России"
"Что умеете хорошего, то не
забывайте, а чего не умеете,
тому учитесь. . . "
из "Поучения Владимира Мономаха"

Тема урока: Деление с остатком.

Тип урока: Урок комплексного применения знаний.

Цели урока:
формировать навыка выполнения действия деления с остатком;
формировать навыки анализа задачи, умений решать задачи;
продолжать формировать умения, анализировать, обобщать, делать выводы;
развивать вычислительную культуру учащихся, память, логическое мышление, речь, познавательную активность;
формировать устойчивый интерес к математике, желание высказывать свое мнение.
Оборудование: корточки с алгоритмом деления с остатком, сигнальные карточки, веера, карточки с таблицей умножения, компьютер, проектор, экран.
Ход урока.
I. Организационный момент.
Дыхательная гимнастика.
Сядет тот, кто назовет любое число от 34 до 52.
Сегодня урок необычный, мы отправимся в небольшое путешествие по станциям.
II. Устный счет.
Давайте, ребята, учиться считать:
Делить, умножать, прибавлять, вычитать.
Запомните все, что без устного счета
Не сдвинется с места любая работа.
Беритесь, ребята, скорей за работу!
Учитесь считать, чтоб не сбиться со счета!

Итак, первая станция - "Считалкино".

1. Молчанка (веера)
2. Веселые задачи (устно) Слайд 2 - 4
3. Посчитай треугольники (устно) Слайд 5

III. Минутка чистописания. (тетрадка улыбнулась и к окошку повернулась, правила посадки)
(показ на образце) Письмо в воздухе.
Обвести число, которое больше всего похоже на образец (Самоконтроль).
Карточки - проверка таблицы умножения. Столби