упражнение 6 под цифрой 2), и упражнение 5.
- Закройте дневники.
8. Итог
- Что нового вы узнали на уроке?
- Что получится при делении нуля на любое число?
- Какое важное правило должны запомнить?
1) Упражнение 8
- А в оставшееся время, выполним упражнение 8 в тетради.
- Прочитайте упражнение 8.
- Что нужно сделать?
- Будем выполнять устно, по цепочке, начиная с .
- Молодцы, правильно.
9. Рефлексия
- Ребята, на партах у вас лежат смайлики, но они без улыбок. Возьмите в руки карандаш или ручку, и дорисуйте такую улыбочку, как считаете, хорошо и плохо прошел урок.
- Покажите, поднимите смайлики.
- Спасибо за урок. Молодцы!
- Сумма 46 и 18 равна 64.
- Чтобы найти второе слагаемое, нужно из суммы вычесть первое слагаемое: 74-46 получится 28.
- Чтобы найти первое слагаемое, нужно из суммы вычесть второе слагаемое: 84-38 получится 46.
- Чтобы найти второе слагаемое, нужно из суммы вычесть первое слагаемое: 74-36 получится 38.
- Чтобы найти первое слагаемое, нужно из суммы вычесть второе слагаемое: 64-28 получится 36.
- Чтобы найти второе слагаемое, нужно из суммы вычесть первое: 54-36 получится 18.
- Используя знаки умножения и деления, составь верные равенства с числами: 18, 24, 3, 27, 9, 6, 2.
- Ответы детей.
- 0 : а 0, 0 а 0
- 0, 0, 0.
- 0, 0, 8.
- 0, 99, 60.
- Решить примеры с устным объяснением.
- Произведение чисел 4 и 6 равно 24.
- Произведение чисел 6 и 4 равно 24.
- Частное чисел 24 и 6 равно 4.
- Частное чисел 24 и 4 равно 6.
- Произведение чисел 1 и 8 равно 8.
- Произведение чисел 8 и 1 равно 8.
- Частное чисел 8 и 8 равно 1.
- Частное чисел 8 и 1 равно 1.
- Произведение чисел 0
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>