жу ее вам, а потом сделаем вместе. (слайд: физминутка)
Поднимаем руки класс - это раз.
Завертелась голова - это два.
И руками три хлопка.
На четыре - руки шире.
Пять - руками помахать.
Шесть - на место тихо сесть.
- Молодцы, садитесь.
II. Минутка чистописания:
- Внимание на доску. (слайд: 9345)
- Что вы видите? Число
1) Прочитайте число. 9345
2)Назовите число единиц каждого разряда и каждого класса.
5 ед. I разряда или 5 единиц;
4 ед. II разряда или 4 десятка;
3 ед. III разряда или 3 сотни;
9 ед. IV разряда или 9 тысяч
3) Назовите общее число единиц каждого разряда. (9345 ед. , 934 дес. , 93 сот. , 9 тыс. )
4) Замените число суммой разрядных слагаемых (93459000300405)
Четырехзначное, нечетное, содержит 5 единиц, 4 десятка, 3 сотни, и 9 тысяч.
5) Назовите число, предшествующее при счете данному, и число, следующие при счете за данным (9344 и 9346 )
6)Назовите наименьшее и наибольшие числа, которые имеют столько же разрядов, что и данное. (1000 и 9999)
7) Укажите, сколько всего цифр понадобилось для записи данного числа и сколько среди них различных. (4 цифры, различных 4)
8) Используя все цифры данного числа, запишите наименьшее и наибольшее числа. (9543 3459)
-Открываем тетради, записываем сегодняшнее число, классная работа.
- А теперь пропишите число 9345, увеличивая каждое последующее на 1 сотню.
- Сидим красиво, спинки выпрямили, пишем аккуратно.
III. Устный счет:
-Внимание на экран. Что вы видите?
- Увеличьте: 63 на 8; 71 93 на 7; 100 16 на 12; 28 8 на 90; 98
54 на 7; 61 16 на 6; 22 20 на 70; 90 14 на 14; 28
18 на 4; 22 24 на 8; 32 51 на 15; 66 25 на 25; 50
22 на 5; 27 41
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>