и спишите понятие "Дизайн".
(слайд 25) Предлагаю свой вариант определения:
"Дизайн" - это придумывание и создание человеком красивых и удобных вещей (т. е. это художественная проектная деятельность по созданию изделий и формированию целостной предметной среды, окружающей человека (в том числе квартиры). )
"Дизайнер" - это человек, который придумывает и создаёт интерьер жилья, красивую и удобную одежду, машины, . . .
(слайд 26)Виды дизайна: архитектурный, промышленный, графический, дизайн одежды, фито-дизайн, дизайн интерьера, ландшафтный.
(слайд 27)Декоративное убранство объединяет в себе утилитарные (необходимые в повседневной жизни) и декоративные элементы, украшающие быт человека: ковры и напольные покрытия, посуду, цветы, картины, музыкальное оформление . Одним из самых ярких украшений интерьера являются цветы.
(слайд 28) Цветы различные технологии их изготовления.
Высказываются по знанию или незнанию понятия.
Работа с учебником запись понятия в технологическую карту.
Запись в технологическую карту.
6. Введение в практическую работу
Повторение ранее полученных знаний об основах проектирования
(5 мин).
(слайд 29) -Сегодня я предлагаю вам поучаствовать в создании проекта - "Роза из капрона".
-Что означает - создать творческий проект? (Придумать какую-либо идею и самому воплотить её в реальность).
Но прежде, давайте узнаем историю "царицы цветов" - розы.
(сообщение учащихся (презентация))
Ответы детей
Выступление детей
7. Практическая работа (подготовительный этап) (8 мин).
Ход 2 урока
Перед началом творческого проекта, я тоже
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>