аждое занятие направлено на овладение основами изобразительного искусства, на приобщение обучающихся к активной познавательной и творческой работе. Процесс обучения изобразительному искусству строится на единстве активных и увлекательных методов и приемов учебной работы, при которой в процессе усвоения знаний, законов и правил изобразительного искусства у школьников развиваются творческие начала.
Образовательный процесс имеет ряд преимуществ:
::занятия в свободное время;
::обучение организовано на добровольных началах всех сторон (обучающиеся, родители, педагоги);
::учащимся предоставляется возможность удовлетворения своих интересов и сочетания различных направлений и форм занятия.
Основные принципы, заложенные в основу программы:
- Принцип творчества (программа заключает в себе неиссякаемые возможности для воспитания и развития творческих способностей детей);
- Принцип научности (детям сообщаются знания о форме, цвете, композиции и др. );
- Принцип доступности (учет возрастных и индивидуальных особенностей);
- Принцип поэтапности, последовательности (приступая к очередному этапу, нельзя миновать предыдущий);
- Принцип динамичности (от самого простого до сложного);
- Принцип сравнений (разнообразие вариантов заданной темы, методов и способов изображения, разнообразие материала);
- Принцип выбора (решений по теме, материалов и способов без ограничений);
- Принцип сотрудничества (совместная работа родителями).
Данная программа рассчитана на детей c 6 до 10 лет. Основным методом обучения являются групповые занятия. Занятия проходят с детьми в полном составе - 10-15 человек.
Программа рассчитана на 1 год обучения, которая предусматривает постепенный переход от одной техники рисования к другой, бол
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>