одит ребенка в удивительный мир творчества. Она предусматривает развитие у обучающихся изобразительных, художественно-конструкторских способностей, нестандартного мышления, творческой индивидуальности. Это вооружает детей, будущих взрослых граждан, способностью не только чувствовать гармонию, но и создавать ее в любой иной, чем художественное творчество, жизненной ситуации, в любой сфере деятельности, распространяя ее и на отношения с людьми, и с окружающим миром. В данной программе большое внимание уделено различным техникам декоративного рисования. Система занятий построена с учётом принципов последовательности и системности в формировании знаний, умений и навыков.
Данная программа составлена в соответствии с Федеральным законом Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказом Министерства образования и науки РФ от 29. 08. 2013 1008 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным общеобразовательным программам", Концепцией развития дополнительного образования детей, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации 04 сентября 2014 г. 1726-р, Постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 04. 07. 2014г. 41 "Об утверждении СанПиН 2. 4. 4. 3172-14 "Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей", Уставом учреждения и другими локальными актами.
Предлагаемая программа имеет художественную направленность. Ребенок младшего школьного возраста имеет небольшой опыт в освоении образного языка искусства. Его нужно очень многому научить: умению наблюдать, пользоваться разл
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>