Урок русского языка в 7 классе
Тема: Деепричастие как особая форма глагола
Цели:
1. познакомить учащихся с лексическим и грамматическим деепричастия, выработать умение разграничивать основные и добавочные действия деепричастий;
2. развивать речь учащихся;
3. воспитать у учащихся любовь к природе.
Ход урока:
І. Повторение пройденного материала по теме "Причастие".
1) "Верное и неверное утверждение"
1. Причастие отвечает на вопросы глагола.
2. Причастия бывают действительные и страдательные
3. Действительное причастие настоящего времени имеет суффиксы - ом, -ем
4. Страдательное причастие прошедшего времени имеет суффиксы - нн, -енн, -т
5. Причастие с зависимыми словами называется причастным оборотом
6. Действительное причастие прошедшего времени имеет суффиксы - вш, -ш
7. Причастие имеет признаки глагола и прилагательного
8. Кратким бывает действительное причастие
9. Причастие не имеет спряжений
10. Полное причастие в предложении является обстоятельством
Ответы: 0, 1, 0, 1, 1, 1, 1, 0, 0, 0.
2) Синтаксический разбор предложения Мировое дерево, включенное во многие сцены, передается в орнаменте.
3) Морфологический разбор причастия включенное
Включенное- причастие, какое?
1. Начальная форма- включенный
2. Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид
Непостоянные признаки: полное, единственное число, средний род
3. дерево (какое?) включенное- определение.
ІІ. Изучение нового материла
а) слово учителя. Тема сегодняшнего урока- Образование деепричастий. Как и причастие, деепричастие является особой формой глагола. Деепричастие произошло от двух слов: дее (дееспособность, деятель, деяте
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>