Деепричастие

ает ощущение праздника. Классы украшены к новому году и мы все ждем чудес.
Ой, кажется мне пришло сообщение, я проверю, вдруг там что-то важное.

-на доске появляется письмо Деда Мороза.

Кто может помочь Деду Морозу? Поможем? А вот и наш снеговик. Именно его Дед Мороз отправил на поиски самых талантливых детей. Но путь его не близок. Мы постараемся на этом уроке помочь снеговику всеми силами, преодолеть препятствия.

Вот такой необычный урок нас с вами ожидает.
А что каждый из вас ожидает от сегодняшнего урока? Перед вами черно - белые игрушки. Напишите на них свои ожидания от сегодняшнего урока и приклейте их на елку. К ней мы вернемся в конце путешествия.

Перед нами карта. И снеговик не знает с какой поляны ему начать свой путь. Название поляны зашифровано на доске. Для того, чтобы решить эту задачу, возьмите карточку 1 на своем столе. Предлагаю вам, посовещавшись, ответить на вопросы. Необходимо от глаголов образовать деепричастия совершенного и несовершенного вида. Я думаю, вам это не составит труда, так как у вас было предварительное задание - повторить темы по изученному разделу.


Правильный ответ в кроссворде - деепричастие.

Ну что ж, Снеговик знает, куда ему идти. А мы знаем тему сегодняшнего урока. Запишем в тетрадях число, классная работа, тема Деепричастие. Наш урок мы посвятим систематизации знаний по этой теме и подготовимся к контрольной работе. Что же такое деепричастие?

Снеговик опять просит помощи, ему необходимо пройти Непреодолимое болото. На доске записаны словосочетания, в которых есть частица НЕ. Объясним и запишем в тетрадь. Не с деепричастиями подчеркнуть. Как пишется не с деепричастиями?

Следующее препятствие на пути снеговика - Чудесная избушка. Для чего н