с давлением, которое каждый из них оказывает на пол.
5. Мы решаем. (20 мин. )
1. Анаграммы.
Составить из букв (на доске) термины, связанные с темой "Давление" и каждому отгаданному термину дать определение.
и е в л д а е н (давление)
л а и с (сила)
а т ф е м о с р а (атмосфера)
к а п а с л ь (паскаль)
2. Практический.
Каждому из учащихся раздаётся карточка с задачами. Задачи разного уровня сложности, поэтому рядом написано, во, сколько баллов оценивается каждая из них. Нужно решить только одну задачу (по своему выбору). На листочке напишите свою фамилию и номер задачи, которую вы выбрали для решения.
1 Вариант.
1. Какое давление оказывает на пол человек, масса которого 68 кг, а площадь подошв его обуви 340 см3? (4 балла)
2. Какое давление оказывают на деталь при её прессовке, если при площади детали в 0,0057 м2на неё давят с силой 28,5 Н. (3 балла)
3. Какое давление оказывает на грунт гранитная колонна объёмом 5 м3, если площадь её основания равна 2 м2? Плотность гранита равна 2600 кг/м3. (5 баллов)
2 Вариант.
1. Высота столба воды в стакане 0,05 м. Какое давление на дно стакана оказывает вода, если её плотность равна 1000 кг/м3? (3 балла)
2. На какой глубине давление воды в озере равно 41 кПа, если плотность воды равна 1000 кг/м3? (4 балла)
3. Площадь меньшего поршня гидравлического пресса 10 см2. На него действует сила 200 Н. Площадь большего поршня 150 см2. Какая сила действует на больший поршень?(5 баллов)
3. Верно-неверно.
Ребята, на заданные вопросы нужно ответить "да" или "нет", обосновав свой ответ.
1. Единицы измерения давления в системе Си Па. (Да).
2. Если уменьшить площадь опоры, то давление твердого тела увеличится. (Да).
3. Отнош
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>