ь гимнастику
Steht alle auf.
Ученики делают гимнастику (8 слайд)
7
Составление предложений
Цели:
-подготовить учащихся к монологическому высказыванию
-тренировать лексико-грамматические навыки
Парная работа
Раздаточный материал - карточки
Учитель организовывает работу в парах. Раздает карточки с предложениями. Предлагает детям составить предложения.
Jetzt bilden wir Paare.
Jetzt bekommt jedes Paar ein Kärtchen, ihr sollt die Sätze bilden.
Дети в парах составляют предложения.
8
Описание комнаты
Цель:
-учить составлять монологическое высказывание
Групповая работа
Интерактивная доска, раздаточный материал
Учитель предлагает расставить мебель в комнатах и описать комнаты.
Jetzt arbeiten wir als Designer. Zuerst bilden wir 2 Gruppen. Hier sind die Kärtchen. Jede Gruppe bekommt ein Zimmer! Ihr sollt die Möbel im Kinderzimmer und im Gastzimmer aufstellen und dann diese Zimmer beschreiben.
Am Ende erzählt jede Gruppe über ihr Zimmer.
Mit unserer Hilfe stellt Ilse die Möbel im Kinderzimmer und im Gastzimmer auf.
Hier sind diese Zimmer.
Wir haben heute gut gearbeitet.
Молодцы, ребята, мы помогли Ильзе расставить мебель.
Ученики расставляют мебель сначала на бумаге в группах, затем на интерактивной доске, описывают комнаты по-немецки.
7
Итог урока, рефлексия, домашнее задание
Цели:
-подвести итог урока
-самооценка учащихся
Фронтальная работа, индивидуальная работа
Картинки со смайликами
Учитель объясняет домашнее задание.
Zu Hause sollt Ihr ein Traumzimmer malen und dieses Zimmer beschreiben. (нарисовать и описать комнату мечты)
Учитель подводит итог.
Habt ihr die St
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>