лушайте отрывок из музыкального произведения П. И. Чайковского (звучит П. И, Чайковский "Времена года") (2-3мин)
Какие впечатления вызвала у вас эта мелодия?
К какому отрывку 1 части больше всего подходит эта мелодия? Зачитайте этот отрывок.
- Ребята, посмотрите на эту картину: как вы думаете,
какая это часть? (Слайд 3)
Сформулируйте главную
мысль 1 главы произведения.
Скажите это одним
предложением.
Читают произведение по очереди.
Пересказ 1 главы.
Уныния, грусти, отчаяния, уходящего лета и т. д.
Зачитывают отрывок.
Это 1 глава.
Главная мысль в том, что все птицы готовились к перелету, а Серая Шейка не могла.
Прощание Серой Шейки со стаей.
П2, Л3.
IV. Физминутка.
Видеоролик
Выполняют упражнения физминутки.
V. Комплексное применение и систематизация знаний.
1. Чтение 2 главы произведения.
2. Пересказ 2 главы.
3. Выборочное чтение.
4. Чтение 3 главы.
5. Пересказ 3 главы.
6. Выборочное чтение.
7. Прослушивание музыкального произведения
Давайте прочтем 2 главу произведения "Серая Шейка". Я начну читать, а вы внимательно слушайте и следите.
Кто расскажет, о чем говорится во 2 главе?
Ребята, посмотрите на эту картину: как вы думаете, какая это глава? (Слайд 3)
Какая сцена изображена на картинке.
Давайте найдем и прочтем этот отрывок.
Молодцы ребята.
А сейчас давайте прочтем 3 главу произведения.
Расскажите, о чем говорится в 3 главе?
Давайте, среди всех этих картин, найдем картинку больше всего под
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 > >>