рганов образует организм! Все органы в организме работают согласованно, и повреждение какого либо из них может отразиться на здоровье организма. Например. . .
Организмы на протяжении всей жизни питаются и дышат (потребляют вещества и энергию) и в процессе жизнедеятельности выделяют в окружающую среду ненужные вещества, таким образом происходит ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ между организмом и окружающей средой.
1. Самостоятельное применение знаний. Работа в паре.
Выполнить творческое задание: "Докажите, что растение - живой организм". Для задания использовать рисунок (презентация).
V Закрепление знаний.
По каким признакам можно определить принадлежность неизвестного объекта к живой природе? Что такое рост? Является ли движение отличительным признаком животных? Приведите примеры процесса обмена веществ между организмом и окружающей средой? Назовите известные вам органы растений, животных и человека? Какова роль взаимодействия органов живого организма. ?
VI Рефлексия: Раздать кружочки трех цветов ( зеленый - урок понравился, материал усвоил хорошо. Желтый - освоении нового материала встретились трудности, красный - материал не понятен, урок не понравился.
VII Домашнее задание: Прочитать параграф 2, ответить на вопросы после параграфа. Пользуясь дополнительными источниками информации, подготовьте сообщение о способах передвижения растений.
Страницы: << < 2 | 3 | 4