Класс: 6 класс.
Автор УМК: Пасечник В. В.
Тема урока: Цветок и его строение.
Учитель: Красавина Дина Алексеевна
Цель урока: сформировать представление о строении и значении цветка.
Задачи: воспитывающая - формирование интереса направленного на изучение живой природы;
развивающая- развивать умения работать с текстом учебника, рисунками, моделировать;
обучающая - научить пользоваться раздаточным материалом для сравнения.
Оборудование: учебник, тетрадь, пластилин, набор для составления модели цветка, цветущие комнатные растения, компьютер, интерактивная доска, презентация «Цветок»
Форма урока: урок с использованием мультимедиа
Этапы урока Деятельность учителяДеятельность учащихся
1. Организационная часть – 3 минуты Добрый день, ребята! Я рада приветствовать вас на своем уроке. Слушают учителя, психологически настраиваются на урок.
2. Изучение нового материала:
-актуализация знаний Демонстрирует фото цветов на слайдах, читает стихотворение, эвристическая беседа. Смотрят презентацию, высказывают предположения.
- организация целеполагания Кроссворд Разгадывают кроссворд
Приложение 1.
Где возникло затруднение?
Почему здесь возникло затруднение?Не хватает знаний
Почему?(Потому что не изучали).
Ребята, а какой орган цветкового растения мы с вами еще не изучили?Цветок
Значит тема урока?
Какую цель нам надо поставить перед собой?
Ответы
(Изучить цветок)
А какие задачи?
1. Что такое цветок?
2. Изучить строение цветка.
3. Значение цветов)
(записывается на доске)
- Изучение нового материалаА что такое цветок? Давайте подумаем из чего развивается цветок?
А чем является почка.
Значит почка это. .
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>