им пунктом связаны волшебные слова-заклинания? Лепесток летит через мир свой и чужой (север и запад (на западе садится солнышко) – чужой мир, юг и восток - свой)
Пункт 3 (есть упоминание о современных предметах и явлениях) обоснуем, выполнив задание 2 в тетради.
- Женю мама послала в магазин. - Стороны горизонта: север, юг, запад, восток.
- Северный полюс.
- Мальчики играют в «папанинцев».
- Заказала большой трёхколёсный велосипед и говорящих кукол. За куклами покатились тракторы, автомобили, танки. Летели самолёты, дирижабли. Постовые милиционеры влезли на фонари.
- Идёт, по сторонам зевает, ворон считает. (Фразеологизм – свойственен авторской литературе. )
Пункт 5 и 7.
- Какое волшебное число встречается в сказке?
Дети: - Число 7!
- 7 лепестков.
- 7 желаний.
- 7 медведей на северном полюсе. Описание медведей характерно для авторской сказки, в народной сказке мы такого не встретим: (зачитывает: первый - нервный, второй - злой, третий - в берете, четвёртый – потёртый, пятый – помятый, шестой – рябой, седьмой - самый большой).
(Дополнительный материал: Волшебное число 7, число 3 соотносилось с кругом и выражало замкнутость чужого мира (круг неба) – героев 3, события повторяются 3 раза. Число 4 соотносилось с квадратом и выражало целостность своего земного мира, ориентировало человека в мире, показывая ему 4 стороны света, 4 времени года. Число 7 родилось из суммы этих двух чисел, поэтому считалось выражением гармонии мира, которая основана на соединении двух миров – «своего» и «чужого» (волшебного).
Работа над идеей произведения
Ö
ö
r
-
Ò
Ô
Ö
Ö
ô
ö
p
r
t
葞Ũ摧矊Ä
Пункт 2
У. : Каждая народная сказка несёт в себе идею торжества добра
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>