Конспект занятия по математике «Цветик-семицветик»
Цель: развитие элементарных математических навыков у детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Совершенствовать навыки прямого и обратного счёта.
2. Закреплять счёт парами, тройками, пятёрками, десятками; умение сравнивать числа и выставлять между ними знаки.
3. Закреплять представления о геометрических фигурах, умение сопоставлять и сравнивать две группы фигур, находить отличительные признаки, делить геометрические фигуры на 8 равных частей, сравнивать части, отражая результаты сравнения в речи.
4. Формировать навыки в ориентировке по карте-схеме.
5. Воспитывать активную жизненную позицию по отношению к своему здоровью и здоровью близких людей.
Оборудование:
Демонстрационный материал: 4 ребристые доски, цветик-семицветик с заданиями на обратной стороне каждого лепестка, магнитная доска, маркер, картинки берёзы и ели, таблицы с геометрическими фигурами, объёмные геометрические тела, набивной мяч, картинки с изображением различных продуктов, маркер, указка.
Раздаточный материал: геометрические фигуры из альбомного листа, лабиринты геометрических фигур и схемы к ним, карточки с цифрами до 10, вата, металлические предметы, геометрические фигуры к таблицам, простые карандаши, «фото» геометрических фигур, красные и синие цветы.
Ход занятия:
Сегодня, ребята, нас ожидает очень интересное путешествие в мир сказок и чудес. Прежде, чем выйти на улицу и отправиться в путь, надо одеться по погоде. Что это значит? (Ответы)
Для чего это нужно? (Ответы детей. )
А чтобы защитить себя от простудных заболеваний, надо провести массаж волшебных точек наших ушей. (Проводится игровой массаж. )
Игровой массаж по А. Уманской и К. Динейки
«Поиграем с ушками».
Подходи ко
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>