ng to study how to answer the question "What time is it?" and say time in English. Lets have a look at the presentation.
Учитель объясняет правило обозначения времени в английском языке, используя
8 мин
IV Развитие навыков чтения
Учитель: Have a look at the picture. What do you think this story is going to be about?
Ученики: About clocks, watches or time.
Учитель: Lets read and see if you were right or not.
Ученики читают текст и отвечают на вопросы после текста.
10 мин
IV Подведение итогов урока.
Учитель: We had a nice lesson today. What did you learn today?
Ученики: узнали, как правильно обозначать время в английском языке.
Учитель: объявляет оценки за урок
5 мин
Домашнее задание.
Выучить новые слова стр 100 Упр 2
Физкультминутка:
Учитель: Letsplay a game "Simon Says".
Учитель просит учеников выполнить различные действия. Если он начинает фразу со слов "Simon Says", то ученики должны выполнить действие. Если фразы "Simon Says" не прозвучало, то выполнять действие нельзя. Тот, кто не был внимателен, выходит из игры.
3 мин
Страницы: << < 1 | 2