Colours

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

онажей и разыгрывают истории.

a) The wizards, Pit and Pat, the cat.

Pat: Oh, milk! I like milk!

Pit: (Тихо подкрадывается и колдует за его спиной) Izzy, wizzy, woo, colour the milk blue!

Pat: My milk! Its blue! (убегает, оставив молоко на столе).

Pit: Oh, milk! I like milk!

Pat: (Тихо подкрадывается и колдует за его спиной) Izzy, wizzy, king and queen, colour the milk green!

Pit: My milk! Its green! (убегает, оставив молоко на столе).

The cat: (принюхивается) Oh, milk! I like milk! (выпивает, отходит в сторону, накидывает на себя сине-зелёный плащ).

Pit and Pat (возвращаются): Look at the cat! Oh, no!

b) Pit: Tomorrow is Mums birthday! What shall we do?

Pat: Ill make a cake.

Pit: OK.

Pat: (колдует) Abracadabra, mouse and snake, one, two, three, a birthday cake! Oh, no! (вместо торта у неё получается маленькое печенье).

Pit: Now its my turn! Green, please! Blue, please! Red, please! Pink, please! And now yellow!

Pat подаёт чашки соответствующих цветов, каждый раз говоря: Here you are. Далее персонажи изображают взрыв: Help! Open the door! И далее - на доске цветок: Whats this! Wow! Its not a cake, but its better!

3. Ending of the lesson.

Учитель задает задание на дом: нарисовать свой цветок, такой красивый, чтобы можно было сказать: Whats this! Wow! Нарисовать ещё один, такой же, но не раскрашивать, а надписать его цвета. Это будет задание для соседа по парте. На следующем уроке тот раскрасит цветок, а затем они их сравнят.

Далее учитель подводит итог урока: You were good/very good/ excellent.

И прощается: The lesson is over. Goodbye.






Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: