расывании мяча вверх и ловле его двумя руками.
Конструирование
Тема: Виноград
Цель: Учить формировать комочки из бумаги , закрепить у детей интерес преобразованию листов бумаги (разрывать сминать, скатывать) в объемные формы. Развивать умение склеивать между собой детали, развивать мелкую моторику рук. Воспитывать самостоятельность в выполнении работы.
Естествознание.
Тема: Дикие и домашние животные.
Расширение представлений о домашних и диких животных Казахстана, особенностях содержания домашних животных, способах передвижения, образа жизни диких животных. Развитие мыслительной активности, умения наблюдать, анализировать, делать умозаключения. Воспитание гуманного отношения к живым объектам.
Худ. литература
Чтение стихотворения М. Алимбаева "Кто что любит".
Цель: Закрепить знания детей о литературном жанре -
стихотворении. Знакомить с творчеством казахского
поэта М. Алимбаева. Познакомить детей с новым видом
малого фольклорного жанра - загадками. Закрепить
знакомые слова на казахском языке. Формировать
чувство заботливого отношения к животным. Развивать
речь, память, мышление.
Подготовка к прогулке.
Прогулка
11. 15 - 12. 35
Карточка 6
Прогулка 1
Карточка 7
Прогулка 1
Карточка 8
Прогулка 1
Карточка 9
Прогулка 1
Карточка 10
Прогулка 1
Возвращение с прогулки.
12. 35 - 12. 50
Последовательное раздевание одежды детей, складывание в шкафчики, мытьё рук.
Цель: закрепление правил мытья рук, лица.
Обед
12. 50 - 13. 30
Привлечение внимания детей к пище; индивидуальная работа по воспитанию культуры еды; правила этикета.
Цель: обратить внимание детей на правильность удерживания столовых предметов. <
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>