Циклограмма

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

мдерін қортындылау. Жануарларды топқа бөле білу. Зейіндері мен бақылаушылықтарын дамыту. Балаларға табиғат -біздің тіршілік көзіміз, баға жетпес байлығымыз екенін ұғындырып, оны қорғау, аялау міндетіміз екенін түсіндіру. Балалардың қоршаған ортаға деген түсініктерін кеңейту,Табиғат Анаға сүйіспеншілікпен қарауға үйрету. Балаларға қоршаған ортаны, елін жерін, табиғатқа сүйіспеншілікпен қарауға, мейірімділік-ке, ізгілікке тәрбиелеу,табиғатты қорғауға тәрбиелеу. Экологиялық тәрбие беру. Қоршаған ортаға . онда тіршілік ететін жануарларға деген
сүйіспеншіліктерін тәрбиелей.
Мүсіндеу2
Тақырыбы: Ит -адамның досы.
Мақсаты: Ит адамның досы екенін балаларға түсіндіру. Ит мүсінін жасауды шымшу, созу әдістерін пайдаланып ит мүсінін мүсіндеу. Балаларды татулыққа, қамқорлыққа баулу.
Вариативтік компонент
"Ертегілер әлемінде"
Мұғалімнің жоспары бойынша

Өзін - өзі тану2
Тақырыбы:Достық неден басталады.
Мақсаты: "татулық" адамгершілік құндылығы туралы түсіндіру.
Міндеттері: "татулық" ұғымы туралы түсінік беру;жақсы қасиеттерін дамытуға ықпал ету;татулыққа тәрбиелеу.

Аппликация2
Тақырыбы: "Біздің үй".
Мақсаты: сәулет өнері туралы түсінік беру; геометриялық пішіндерді үйлестіре отырып, үйдің бөлшектерін сюжетті жапсыруға үйрету; ойлау, есте сақтау, қағазбен жұмыс жасау қабілеттерін дамыту; еңбекқорлыққа тәрбиелеу; шығармашылыққа жетелеу.
Денешынықтыру5
5-оқу іс-әрекеті

Бағдарлама мазмұны: сапқа, тізбекке тұру, бастаушыға қарап түзелу, орында жұптасып тұру; музыкаға сәйкес өкшеден аяқтың ұшына ауыса, қысқа адым және кең адыммен шашырап жүгіру; жұп болып би элементтерін орындауға жаттықтыру.
Бір-біріне доп лақтыру.
Тізенің арасына доп қыстырып се

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: