Цикл внеклассных занятий по зарубежной детской литературе как средство формирования гуманистических ценностей у обучающихся 3 класса

Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>

. (Гадкий утенок, потому что у него изначально не было друзей, его все презирали)
Хороший друг- . . . . . . . . . (отрада для души). (Золушка, потому что фея была снисходительна к ней и помогала)
Красив тот, . . . . . . . . . . (кто красиво поступает). (Маленький принц, так как он делал только хорошие поступки и помогал всем)
Красота сердца дороже. . . . . . . . . . (красоты лица). (Гадкий утенок, так как он красив был внутренне, но этой красоты никто не замечал)
Игра "Назови ценности"
Я подготовил видеофрагменты из сказок. После просмотра видеофрагмента вы должны назвать ценность, автора и сказку.
Видеофрагмент 1. (Золушка - помощь ближнему)
Видеофрагмент 2. (Красная Шапочка - уважение к старшим)
Видеофрагмент 3. (Крошка Нильс Карлсон - забота о ближнем)
1 ведущий:
Ребята, вы очень хорошо знаете героев из зарубежных произведений, а показать свои знания, узнать много нового об этих замечательных авторах вы сможете на наших дальнейших мероприятиях. Предлагаю вам закончить наше мероприятие песней "О доброте и дружбе"
2 ведущий:
Читайте зарубежные произведения с удовольствием, проживайте с героями маленькие жизни, учитесь у них трудолюбию, доброте, скромности и щедрости.
































Министерство образования и молодежной политики Свердловской области
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение
Свердловской области
"Камышловский педагогический колледж"











Медиа-игра
"В гостях у сказок зарубежных писателей"



Страницы: <<  <  31 | 32 | 33 | 34 | 35  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: