Цикл внеклассных занятий по сказам П. П. Бажова как средство формирования нравственных ценностей у учащихся 4 класса

Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>

ажают друг друга, циничны и др.
- Нравственность, человечность, уважение к окружающему миру, людям, толерантность и т. д.
-Нет, поэтому общество и страдает.
-Нравственные ценности.
-Группа качеств, взглядов, которые выражают уважение достоинств и прав человека на свободу, счастье, развитие и проявление своих способностей.
-Чтобы человек обладал нравственными ценностями.
-Несут вред окружающей природе, животным, людям и др.
-Да

-Да. Писатели и поэты писали произведения, в которых описывали поступки людей, у которых есть нравственные ценности и людей, у которых их нет


-Показать роль людей в мире, у которых есть нравственные ценности. Научить читателей каким-л. правилам жизни, правильным поступкам и др.

Да






Да








-Любовь к детям
-Катя - смелая, решительная, готова бороться за свою любовь, требует у Хозяйки своего жениха; Хозяйка - не обижается на настойчивость Кати, её напористость вызывает только весёлый смех, радуется выбору Данилы
- Выбирает любовь
- Труд, любовь
- Хочет, чтобы Данило нашёл собственную дорогу, а не повторял виденное, придумал своё
- Мудрость, доброта
- Любовь и верность
- Доброта
- Да. Рассказывают

- Нет

- Ребята, которые ломились к Кате
- Для того, чтобы показать, что есть разные люди
Демонстрация, иллюстрация



Демонстрация видеофрагмента.

Вопросы по видео





































Фронтальный опрос, беседа.


Страницы: <<  <  7 | 8 | 9 | 10 | 11  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: