ение (анафора).
5. Подведение итогов урока.
- После работы с текстом учитель возвращается к схемам, которые составляли учащиеся в началу урока. Подводя итог, педагог еще раз отмечает, что человек-часть природы, поэтому он живет по ее законам.
- Завершается работа синквейном, который начинается словами: ПРИРОДА и ЧЕЛОВЕК. (слайд 12)
Пример:
Природа и человек.
Сильные, связанные.
Живут, взаимодействуют, влияют.
Связь.
Завершая урок, учитель возвращается к целям, которые ставили ученики в начале урока. Ребята сами определяют уровень достижения поставленных целей (достигли, не достигли, частично достигли).
Домашнее задание: 1. Приготовить выразительное чтение стихотворения. - "3"
2. Выучить наизусть стихотворение А. Ахматовой - "3" - "4"
3. Написать свое стихотворение о природе и человеке - "4" - "5"
Страницы: << < 2 | 3 | 4