желтым цветом? (Это суша)
-Как вы считаете, чего больше на Земле: воды или суши? (Воды)
-Правильно, вода занимает большую часть на Земле, окрашивает нашу планету в голубой цвет. Вода занимает три четверти всей поверхности нашей планеты.
(Воспитатель подводит детей к столу )
-Посмотрим, что это значит на примере яблока: разрезаем яблоко на 4 части, (педагог показывает детям) 3 части - это вода, 1 часть суша.
-А теперь, посмотрите на картинку. Так выглядит наша планета Земля из космоса. На снимке видно, что нашу планету недаром зовут голубой путешественницей космоса. Вот как много воды у нас на земле. О ней мы и будем сегодня с вами разговаривать.
Как вы думаете, кому нужна вода? (Всему живому на Земле (животным, растениям, человеку). А в детскому саду еще где нужна вода? (Комнатным растениям (почему?) - цветы живые и без воды завянут, засохнут и погибнут, В аквариуме (почему?) - рыбы живут в воде, без неё они погибнут. Им надо много воды, чтобы плавать. В группе надо мыть игрушки, надо много воды, чтобы мыть посуду, полы, вытирать пыль. Надо много воды, чтобы стирать в д/саду бельё. На кухне надо много воды, чтобы приготовить обед всем детям. В туалете нужна вода, чтобы умываться.
-Вот как много воды необходимо только у нас в детском саду.
-Да это правильно, для жизни всем нам необходима вода.
Не умыться, не напиться,
Без воды.
Листику не распуститься
Без воды.
Без воды прожить не могут
Птицы, зверь и человек.
И поэтому всегда
Всем везде нужна вода!
-Скажите, пожалуйста, ребята, а где мы можем встретить воду на земле? Правильно, есть различные водоемы, в которых содержится вода. Какие водоёмы вы знаете, ребята?
Откуда берётся вода в кране?
(Сначала вода течёт в реке, потом насосы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>