ше мастеров - ремесленников. Если мы поближе познакомимся с народными мастерами, мы узнаем больше о нашей малой родине, о секретах мастерства людей. И, возможно, тонкая нить настоящего и будущего не прервётся.
Поэтому цель моей работы - это знакомство с народным умельцем Михаилом Никифоровичем Клецковым.
Задачи исследования:
- собрать материал о народном умельце села;
-узнать каким видом народного искусства владеет мастер;
-стремиться к сохранению культурного наследия моей малой родины.
Объект исследования: история народного промысла, представленная в лице нашего земляка.
Предмет исследования: биография земляка, его творческая деятельность
Гипотеза - если мы будем изучать историю своей малой родины, её культуру, традиции и жителей, то мы сделаем шаг к тому, что будущее поколение села Каменский Хутор будет хранить и помнить прошлое своей малой родины, будет гордиться и своим селом, и его жителями, и тем, что они здесь родились и живут, а если мы будем знать историю своей малой родины значит и историю страны знать будем
Формы и методы работы:
поисковая деятельность;
работа в интернете;
сравнение и уточнение выводов;
экскурсия в сельский музей.
Значимость и прикладная ценность работы - данная работа будет использоваться на уроках краеведения, на внеклассных занятиях, в воспитательной работе, в работе краеведческого кружка. Я считаю, связующее звено настоящего с будущим не прервётся.
Глава 1. Жизнь и творчество на Родине
Клецков Михаил Никифорович Приложение 1 родился 25 сентября 1946 года в селе Каменский Хутор, Чуровичского района (ныне Климовского), Брянской области в крестьянской семье.
1954-1965 годы Михаил Никифорович учился в Каменскохуторской средней школе. В 1965-1968 гг.
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>