уального фундамента нации.
Привитие ценностей осуществляется посредством обсуждения темы, чтения текстов и через групповую и парную формы работы.
Навыки межличностного общения при работе в группах
Формирование общечеловеческих и культурных ценностей: толерантность, терпимость к чужому мнению.
Умение организовывать свою деятельность в соответствии с поставленной задачей, умение вести самостоятельный поиск, анализ, отбор информации, умение взаимодействовать с людьми и работать в коллективе. Высказывать суждения, подтверждая их фактами.
Межпредметные связи
Межпредметная интеграция на уроке реализуется через моделирование коммуникативно-речевых ситуаций по лексической теме.
Навыки использования ИКТ
ИКТ используется на данном уроке для просмотра видеоматериалов и демонстрации слайдов.
Предварительные знания
Это новый раздел. Учащиеся смогут работать по устным и письменным текстам, отвечать на вопросы по ним, общаться на различные темы, отвечать на вопросы и создавать свои собственные тексты. Учащиеся будут продолжать обогащать свой словарный запас и улучшать знания грамматики и пунктуации.
Ход урока
Этапы
урока
Запланированная деятельность на уроке
Ресурсы
Начало
1 урока
8 мин.
К
1. Создание коллаборативной среды.
2. Стратегия "Одна минута"
тема "Бедность и богатство"
3. Определение целей урока, темы с использованием стратегии "Кроссенс"
Середина 1 урока
30 мин.
К/И/Г
Учитель включает ученикам видеоролик
"Что значит быть здоровым" - 8 мин.
Учащиеся отвечают на вопросы учителя по прослушанному тексту, делают выводы, обобщения.
-Какие составляющие включают в себя,
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>