Наибольшее двузначное число;
Число, предшествующее 30;
Число, которое стоит между числами 56 и 58;
Число, следующее за числом 64;
Число, которое на 7 больше 13;
Число, равное сумме чисел 9 и 7;
Уменьшите число 12 на 8;
Первое слагаемое 6, второе 30, чему равна сумма.
На сколько число 70 больше 30.
Какое число получится, если от наибольшего круглого двузначного числа отнять наименьшее двузначное число.
Повторить решение примеров на сложение и вычитание
Потренироваться решать примеры на умножение и деление
Закрепить знания об умножении и делении
Что узнали? Чему научились?
Повторять и закреплять то, что вы узнали на прошлых уроках математики
Что узнали? Чему научились?
Корабль
99
29
57
65
20
16
20
36
40
80
Познавательные: умение строить высказывания; умение обобщать информацию; умение применять ранее полученные знания;
Регулятивные: умение определять цель деятельности на уроке; умение определять успешность выполнения своего задания; умение корректировать свои действия;
Коммуникативные: умение слушать и понимать других; умение оформлять свои мысли в устной форме; умение учитывать позицию собеседника;
Личностные: формирование личностных характеристик: уважения к другим
Работа по теме урока
-У моряков принято все свои наблюдения заносить в судовой журнал. Каждый из вас сегодня тоже будет вести свой судовой журнал - это ваша тетрадь.
- Откройте ее, запишите число, классная работа.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>