й.
Предполагаемый ответ детей: рыба
Воспитатель: Солнце, воздух, вода, ягоды, грибы, пчела, рыба все это - природа. Человек живет в природе, от природы зависит жизнь человека.
-А как вы думаете, ребята, от человека зависит красота природы?
Ответы детей. . .
Воспитатель: А как человек помогает природе?
Предполагаемый ответ детей: Люди сажают леса, оберегают животных, кормят птиц, очищают реки и т. д.
Воспитатель: А могут ли люди погубить природу?
Предполагаемый ответ детей: Загрязняют реки, вырубают леса, отлавливают животных и т. д.
Воспитатель: Люди могут приумножить природу, а могут погубить оставшееся, нанося огромный вред растительному и животному миру и целым экологическим системам. С лица земли стали исчезать многие виды животных и растений, которые мы можем увидеть в Красной книге.
Но замечательно то, что человек умеет исправлять свои ошибки.
Более ста лет назад был издан закон, который позволил создать в нашей стране заповедники.
Воспитатель: Что же такое заповедник?
Ответы детей. . .
Воспитатель: Заповедник - это место, где природа имеет право жить по своим законам. Это место, где охраняются государством травы, цветы, ягоды, грибы, деревья, кустарники, животные, птицы, насекомые, рыбы.
В заповеднике людям запрещается рвать цветы, ягоды, грибы, ловить рыбу, охотиться на птиц и животных.
В заповедник приходят только на экскурсию, где знакомятся с красотой и богатством заповедных мест.
-Ребята, а вы знаете, что в нашем районе тоже есть особо охраняемая природная территория? Это Керженский заповедник.
На этих территориях охраняются различные виды животных, птиц, рыб, растений.
Заповедник - это островки спасения природы от человека. Заповедник - это наше богатство, золотой фонд
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>