Задача: развить критическое мышление, навыки групповой работы, умения вести диалог и аргументировать свою позицию, сформировать у детей представление о понятии "толерантность"
3. 2 Просмотр и обсуждение фрагментов из мультфильма "Голубой щенок"
Задача: способствовать развитию критического мышления;
воспитать чувства доброты и милосердия, отзывчивости и сострадания к щенку.
3. 3Упражнение "Друг к другу"
Задача: способствовать развитию навыков парного взаимодействия, воспитывать чувства терпимости и снисходительности.
3. 4 Упражнения "Камушек в ботинке" и "Жемчужина в раковине"
Задача: способствовать формированию представлений о самом себе, как толерантном человеке.
3. 5 Упражнение "Очки"
Задача: способствовать развитию навыков устного изложения своих мыслей, воспитывать доброжелательное отношение к своим одноклассникам.
Работа с карточками, упражнение, игровая ситуация, педагогическое требование, ситуация свободного выбора, беседа, поощрение, показ фрагментов мультфильма.
- Изначально вы были поделены на группы, сейчас будем работать именно так! Чтобы лучше узнать нам, что такое толерантность, предлагаю выполнить следующее задание.
У вас на столе лежит карточка с понятием толерантности. (Приложение 4). Ваша задача, используя различные п
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>