Что такое толерантность

- Что это означает?
Дети предполагают, что такое толерантность. Ответы детей.
Личностные:
устанавливать связь между целью
мероприятия, его мотивом и его результатом
Создать эмоциональный настрой на мероприятие, мотивировать учащихся на работу.
2.
Подготовительный этап игры
Учитель рассказывает, как будут учащиеся путешествовать: надо набрать корабельную команду, назвать корабль, выбрать безопасный путь движения. Помните слова капитана Врунгеля: "Как вы яхту назовёте, так она и поплывёт!"
Успешно пройдя испытание, вы получите право прикрепить на борт корабля звёздочку и продолжить путь. Но чтобы получить звёздочку, вы должны догадаться и взять с собой с каждой остановки какую - то человеческую мудрость - человеческое качество, которое пригодится в пути.
Учащиеся разбиваются на группы, дают название кораблю, выбирают путь движения.
Личностные:
мотивация к творческому труду, работе на результат, развивать этические чувства, эмоционально нравственную ответственность.
Регулятивные:
определять промежуточные цели с учётом конечного результата.
Познавательные:
находить ответы, на вопросы, используя свой жизненный опыт.
Коммуникативные:
планировать сотрудничества.
Умение участвовать в диалоге при обсуждении темы и целей;
умение учащихся ориентироваться в окружающем мире.
3.
Эмоциональный настрой на игру
Наши корабли отправляются в путешествие. Дорога длинная, вас ждут испытания, я предлагаю вам взяться за руки и повторять за мной.
Как кораблик плывём по волнам
Мы навстречу весёлым ветрам
Руку другу скорей протяни
И покрепче в ладони сожми,
Наш кораблик мчится вперёд,
Всех друзей он с собою зовёт!
Дети берутся за руки и покачиваются