успеха и неуспеха выполнения учебной задачи; (РУУД)
Формировать умение слушать и слышать собеседника, вести диалог (КУУД)
Рассказ
Создание ситуации успеха
Игра
Работа по учебнику
Беседа
Работа по учебнику
Упражнение
Работа по учебнику
Беседа
Самостоятельная работа
Беседа
4. Рефлексия учебной деятельности
(рефлексия учебной деятельности на уроке, самооценка результатов деятельности)
- Откройте дневники и запишите домашнюю работу выучить правило на странице 89 и на странице 90, выполнить упражнения 165 на странице 89.
- А сейчас я вам предлагаю оценить свою деятельность на уроке с помощью "Светофора" . Поднимите тот цвет, который соответствует вашей работе на уроке. (зелёный - все понятно, желтый - есть затруднения, красный - много непонятного)
- записывают домашнее задание
- Оцениваю свою работу на уроке
Формировать способность к оценке своей учебной деятельности (Л2)
Формировать способность к оценке своей учебной деятельности (
Самооценка
Приложение 1
Са
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>