/>
Рабочая тетрадь стр. 34
Слайд с изображением Большой медведицы
Учебник стр. 50-51
Глоссарий стр. 91
Рабочая тетрадь стр. 33
Конец урока
мин
(Г. Р) Дифференцированное задание по уровням мыслительных навыков.
Задание космические тела. Метод "Подумай-ка"
Выберите слова и картинки по теме урока. Соедините название космических тел с картинками. Обведите красным маркером картинку и определение. Которые вы считаете лишним. Объясните свой выбор.
Земля Астероид
Луна Звезды
Созвездие
Кит
Рука
Цветок Планеты
Мыслительные навыки: знание и понимание, применение, анализ.
Критерии
Дескрипторы
Определяет картинки и термины по теме
Показывает картинки и называет термины по теме урока
Сoотносит картинки с терминами
находит соответствие между картинками и терминами
Анализирует, что не является космическим телом
-выбирает картинки с определением, которые не относятся к понятию "космические тела".
-аргументирует свой выбор.
Группа которая первая выполнит задание, cообщает об этoм при помoщи установленного жеста. После выполнения всеми группами, первая группа приглашается к доске. Озвучивает свой ответ, остальные группы сравнивают свой ответ.
Ф. О групповое оценивание &qu
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>