есть абсолютно не мотивированы на поступок.
Вывод, к которому должны "прийти" учащиеся.
Разные культурные эпохи способствовали формированию разного мировоззрения. То, что считалось нормальным для старших, стало совершенно непонятно для младших. Старшее поколение часто не может перестроиться, овладеть новыми технологиями и принять те правила, по которым живут их дети и внуки.
Конфликты поколений обусловлены не разницей в возрасте, а различием ценностей. Если бы было иначе, люди, достигая определенного возраста, приобретали бы ценности, характерные, скажем, для их родителей. Но этого не происходит, дети не становятся точно такими же, как их отцы и матери.
Представление результатов в виде фишбоуна.
Оценивание по дескрипторам.
- Как вы считаете, каковы основные факторы формирования ценностей в семье?
Ч3
Предтекстовая работа
- Кого называют индивидумом?
- Как вы понимаете значение слова "социализация"?
Текст
Семья является уникальным институтом социализации, поскольку ее невозможно заменить никакой другой социальной группой. Именно в семье осуществляется первый адаптационный период социальной жизни человека. До 6-7 лет для ребенка - главное, социальное окружение, которое формируют его привычки, основы социальных отношений, систему значимостей. В этот период определяется система отношений ребенка к себе, другим (отношение к близким и к людям вообще), различным видам действий. Именно в семье дети приобретают первые навыки взаимодействия, осваивают первые социальные роли, осмысливают первые нормы и ценности. Складываются субъективные оценочные суждения, определяемые значимыми отношениями, формируется характер, усваиваются нормы, развиваются социальные качества. Во всех случаях неправильного во
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>