?
- Попробуй прочитать предложение без этих слов? Понятен ли смысл этого предложения?
- Следовательно, сентябрь наступит - это главные члены предложения, его основа.
Попробуйте найти главные члены во втором предложении самостоятельно.
- Что у вас получилось?
Открывают учебник и знакомятся с правилом (стр. 29).
Правило на стр. 30.
Скоро наступит сентябрь.
- В этом предложении говорится о сентябре.
- Что он наступит.
- Нет.
Подует прохладный ветер
- Подует ветер.
Познавательные:
- построение речевого высказывания в устной форме;
- контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Регулятивные:
- контроль и оценка своей деятельности в рамках урока.
Коммуникативные:
- умение слушать и вступать в диалог;
- формулирование и аргументация своего мнения.
Этап первичного закрепления с проговариванием во внешней речи.
- А теперь давайте проверим, как вы усвоили тему нашего занятия. Для этого откройте учебник на стр. 30. Упражнение 31.
Выполняют задание из учебника упр. 31 стр. 30
Коммуникативные:
- умение слушать и понимать речь других;
- оформлять мысли в устной форме.
Познавательные:
- приобретение новых знаний.
Самостоятельная работа и проверка по эталону.
- Теперь перейдем к следующему заданию. Вам необходимо выполнить задание по карточкам. Каждый делает самостоятельно.
Выполняют задание. (Приложение 2)
Карточка "Что такое главные члены предложения?"
Вариант 1
Найдите в предложении главные члены.
Сегодня солнце светило очень ярко.
Карточка "Что такое главн
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>