Что такое слух?
Это способность человека с помощью ушей воспринимать звуки и ориентироваться по ним в окружающей среде. Слух бывает неречевой и речевой и музыкальный.
Неречевой слух - это восприятие природных, бытовых и музыкальных шумов.
Музыкальный слух - способность человека различать и оценивать звуки по тембру, высоте;
Речевой слух - это слух на звуки речи, то есть различение звуков речи их количество и последовательность. Это есть фонематический слух.
Какой родитель не мечтает о том, чтобы его ребенок быстро и успешно научился читать и писать, без проблем учился в школе? Но если у ребенка нарушен или недостаточно сформирован фонематический слух, то ребенок при чтении и письме может допускать следующие ошибки:
Замены одних звуков речи другими: твёрдых на мягкие, звонких на глухие, свистящих - шипящими и. т. д. (вместо дом- "том", лук - "люк", шуба - "суба, рыба - "лыба". . . )
Пропуск звуков, слогов при написании слов:(кровать- "ковать", скороговорка- "скоговока"
Перестановка звуков, слогов при написании слов:(шоколад- "кошолад", градусник-"градунсик"). .
Добавление лишних звуков и слогов в слова:(трава-"тарава", девочка-"девочека")
Чтобы этого не случилось, поиграем в игры занимательно - развлекательного характера, которые помогут развить фонематический слух у вашего ребенка.
Развиваем фонематический слух на неречевом материале.
1. "Отгадай источник звука".
(издаём разные звуки, а дети отгадывают их источник, можно использовать звукозапись)
шуршим (рвём, режем, мнём) бумагу;
переливаем воду;
стучим молоточком;
рисуем карандашиком, фломастером. . .
2. "Слушаем ти
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>