ите мандарин от кожуры и опустите в воду.
3. Какой же вывод мы можем сделать?
(Предметы, которые тяжелее воды тонут, а которые легче воды - плавают. А также не тонут предметы, которые наполнены воздухом)
- Подтвердилась ли ваша гипотеза?
3-я лаборатория "Плавательная 3"
Инструкция.
1. Возьмите карандаш, опустите его в воду. Что вы заметили?
2. Возьмите кусочек пластилина, опустите его в воду.
2. А теперь соедините карандаш с пластилином, опустите в воду. Что вы теперь наблюдаете?
- Подтвердилась ли ваша гипотеза?
VII. Рефлексия.
- Чем занимались?
- Мы продолжим проводить эксперименты на следующем занятии.
- Мы достигли цели?
- Вы поняли, что такое эксперимент?
- Понравилось ли вам их проводить?
- Пригодятся вам эти знания и умения в жизни?
- Кого бы вы хотели поблагодарить, сказать "спасибо" в своей группе?
- Что понравилось вам в работе товарищей из других лабораторий?
-Эксперименты какой лаборатории вам понравились больше всего?
Страницы: << < 2 | 3 | 4