ные:
--
- воспитывать интерес к предмету через понимание взаимодействия человека и отраслей экономики;
--
-воспитывать чувство товарищества, аккуратность, усидчивость.
--
--
Тип урока
--
Усвоение новых знаний
--
Планируемые образовательные результаты
--
Предметные (объем освоения и уровень владения компетенциями):
--
- научатся: различать отрасли экономики;
--
- получат возможность научиться: находить информацию (текстовую, графическую, изобразительную) в учебнике, анализировать ее содержание.
--
Метапредметные:
oo --
познавательные - -самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель,
--
ставить проблему поискового характера;
--
-проводить анализ и синтез при знакомстве с отраслями экономики;
--
-применять методы информационного поиска (с помощью компьютерных средств);
--
-проводить рефлексию результатов деятельности;
--
оценивать свои достижения, отвечать на вопросы, соотносить изученные понятия с примерами;
oo --
коммуникативные - -слушать и вступать в диалог;
--
-участвовать в коллективном (групповом) обсуждении проблем;
--
- управлять поведением членов группы, корректировать и оценивать их действия;
--
уметь слушать собеседника и вести диалог, владеть диалогической формой речи, вступать в речевое общение;
oo --
регулятивные
--
-ставить учебную задачу на основе соотнесения известного и усвоенного материала;
--
-корректировать план и способ действия в случае расхождения гипотезы и реального результата;
--
организовывать свое рабочее место под руководством учителя, овладевать способностью понимать учебную задачу урока и стремиться ее выполнить.
--
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 > >>