гие пальцы, обеими руками одновременно)
Один (рубль), два, три, четыре (с размахом вскользь хлопаем правой
ладонью левую и наоборот, 4 хлопка)
Вот мы туфельки купили! (указываем ручками на обувь, выставляя на пяточку то правую, то левую ножку)
Присаживайтесь на свои места.
Чем занимаются в сельском хозяйстве?
А как вы думаете, что делают люди в промышленности?
А что же делают в строительстве?
Чем занимаются на транспорте?
Как вы думаете, что в торговли делают люди?
Подумайте, какие отрасли экономики работают, чтобы мы могли съесть кусочек хлеба или батона?
Итак, делаем вывод, все части экономики тесно взаимосвязаны.
Как вы думаете, без чего не может работать экономика?
Правильно.
Откройте свои учебники на странице 1о6. Прочитаем рассказ "Из истории денег".
Нет
Различные услуги
Товаром могут быть продукты
и различные вещи.
Товаром могут быть произведения
искусства: стихотворения, картины.
Смотрят на слайд
Сельское хозяйство, промышленность, строительство, транспорт, торговля
Встают и делают физкультминутку
выращивают хлеб, овощи, разводят сады, коз, коров, гусей, кур.
шьют одежду, делают машины, игрушки, инструменты.
строят дома, фабрики, заводы, дороги, школы, больницы.
перевозят людей и грузы на поездах, кораблях, самолётах, машинах.
Продают
Сельское хозяйство, промышленность, торговля.
Без денег
Открывают учебник и читают рассказ.
Слайд 2
Слайд 3<
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>