Краткосрочный план урока
Предмет: Естествознание
Класс: 1 "Ж"
Школа: КГУ "Общеобразовательная средняя школа 10 г. Актау"
Дата:
Тема урока: Что нужно растениям для жизни?
ФИО учителя: Шолпанова Алтын Муратовна
Количество присутствующих:
Количество отсутствующих:
Цели обучения (ЦО) из долгосрочного плана
1. 2. 1. 4 исследовать условия для жизни растений;
Цели урока
1. 1. 1. 1 объяснять необходимость изучения явлений, процессов и объектов окружающего мира
Критерий оценивания
Учащиеся знают, какие условия для растений нужны; объяснить, что необходимо растениям для роста.
Академический язык
Учащиеся могут: вступать в диалог, оценивать ответы собеседника.
Высказать свое мнение на примере: мне нравится/не нравится
Ключевое слово: "условие"
Трехъязычие: вода - су - water, воздух - ауа - air, тепло - жылу - warm, свет - жарық - light.
Формирование ценностей
Воспитание взаимоуважения, умения работать в коллективе (в группе), умения слушать и слышать, умения высказывать свою точку зрения.
Здоровьесберегающие технологии и соблюдение техники безопасности
Использование физминуток, правильная посадка за партой, гимнастика для глаз.
Межпредметные связи
Познание мира
Навыки использования ИКТ
(указывать, если планируете использование)
Презентация слайдов
Предыдущие знания
Части растения
Ход урока
Запланированные периоды урока
Деятельность учащихся на уроке
Ресурсы
Начало урока
Психологический настрой на урок. Деление на группы. Актуализация знаний.
- Какие ассоциации вызывают у вас словосочетание "условия жизни растений"?
(свет, вода, тепло и
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>