то мы знаем об истории нашей столицы?
- Какие памятники и достопримечательности нашей столицы вы знаете?
-Что такое достопримечательность?
- Что вам хотелось бы увидеть в нашей столице?
4. Целеполагание и построение проекта выхода из затруднения.
-Ребята, сегодня я предлагаю вам совершить удивительное путешествие.
Класс, где вы находитесь, не просто класс, а кабина машины времени.
Это пульт управления.
- И так мы отправляемся в путешествие. Сначала мы отправимся в прошлое нашей столицы. Сядьте удобнее, закройте глаза, поехали!
5. Реализация построенного проекта.
( на экране цифры 1795 ) (слайд 5)
- Ребята, назовите цифры, которые вы видите на экране. Как вы думаете, что они могут обозначать? Внимание на экран. ( на экране фото основания города)
- 1795 – это год основания Луганска.
Рассказ учителя.
Однако археологические раскопки и исследования, произведенные в окрестностях Луганска, свидетельствуют, что вокруг Луганска жили люди еще в период каменного века. Здесь возле Луганска найдены каменные орудия труда, кости животных — мамонта, шерстистого носорога и дикой лошади, на которых охотился древний человек. В конце каменного века древние люди научились делать глиняную посуду, занимались скотоводством и земледелием.
История города начинается с восемнадцатого столетия. В 1740-1750 – х годах на территории современного Луганска появляются казачьи хуторы. Со временем хуторы объединились в одно поселение, у которого было название Каменный Брод. (слайд 6) В 1795 году в Каменном Броду появляется первый чугунолитейный завод, который основал английский промышленник Карл Гаскойн. Благодаря Гаскойну и возник Луганск, а самого Гаскойна причисляют к основателям города. В 1797 году вокруг завода строится свой посё
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>