Что мы знаем о Луганске

Разработка урока по предмету Окружающий мир
Автор: Котлярова Н. В.
Тема урока: Что мы знаем о Луганске?
Цель: формирование представления о Луганске как столице Луганской Народной Республики, формирование речевой компетенции учащихся; расширение кругозора учащихся; развитие связной речи и памяти учащихся; воспитание гордости и любви к столице нашей республики.
Метапредметные результаты:
Регулятивные:
-умение самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания;
- развитие самостоятельной поисковой деятельности и творческих возможностей;
- осуществление пошагового продвижения от наблюдений к обобщению;
- умение анализировать и исправлять ошибки;
- осуществление контроля по результату.
Познавательные:
- умение выполнять универсальные логические действия и делать выводы в результате мыслительных операций;
- устанавливать причинно-следственные связи, выстраивать логическую цепь рассуждений;
- рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.
Коммуникативные
-сотрудничество с учителем и сверстниками – определение способов взаимодействия;
- умение работать в паре и группе с одноклассниками;
- формирование собственного мнения;
- использование речи для регуляции своего действия;
- умение аргументировать свою позицию, свой ответ;
- владение монологической и диалогической формами речи.
Личностные:
- формирование целостного, социально-ориентированного взгляда на мир в его органичном единстве и разнообразии природы,
- формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств.
Тип урока:урок открытия нового знания.
Межпредметные связи: литературное чтение, изо, музыка.
Формы и