r/>Актуализация знаний
(3 мин)Раунд «Разминка». Отгадайте загадки:
1. Ждет его земля сухая,
Он приходит, громыхая,
И как добрый садовод,
Землю всю водой польет. (Дождь)
2. Здесь только желтые пески.
Здесь солнце полыхает.
Здесь от жары и от тоски
Все сразу засыхает (Пустыня)
3. В морях и реках обитает
И часто по небу летает
А как наскучит ей летать,
На землю падает опять (Вода)
4. Он огромный городской,
Часто он с большой трубой.
Здесь машины собирают
Или нефть перегоняют. (Завод)
5. Здесь родился, живешь-
Уезжаешь-скучаешь, как зовут это место знаешь? (Родина)
География-это наука, изучающая природные объекты, занятия людей, отрасли хозяйства далеких стран и нашей Родины России. Слушают и отгадывают загадки
Усвоение новых знаний
(25 мин)Раунд 1. «Что изучает география?»(5 мин).
География изучает географические объекты, явления и процессы.
Проанализируйте рисунок в учебнике 1 «Разнообразие географических объектов» на стр. 6. По какому признаку отличаются: облака, горы от города и дороги? (Первые созданы природой, вторые человеком). Объекты, созданные человеком называются антропогенные. С помощью рисунка и используя свои знания о окружающих нас объектах заполните раздел под названием «Что» схемы «Наука география». Определите по описанию географические явления, внесите записи в схему.
Раунд 2. «Как изучает география?»(10 мин). Подумайте, обсудите по кругу, начиная с участника 1 и запишите в течении 2-х минут примеры источников географически знаний в схему.
Участники 2, начиная с участника 2 стола 1 озвучьте по кругу ваши ответы, дополняя новыми идеями.
Сегодня существует большое количество источников географических знаний, все они были составлены благодар
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>