Учащиеся высказывают свое мнение.
Учитель подводит к мысли, что нужно больше читать, чтобы не было скучно.
2 Актуализация знаний.
Учитель привлекает внимание детей к выставке книг.
- Что объединяет эти книги?
Дети отвечают, что все книги написал Виталий Валентинович Бианки.
На экране появляется слайд 2 с портретом автора.
Учитель рассказывает биографию автора.
Конечно, любой человек любит природу. Но иногда встречаются люди, наделённые каким-то особенным отношением ко всему живому. Природа это чувствует и будто ждёт момента, чтобы поделиться с ними секретами, потихоньку от других раскрывает свои заветные тайны. Одним из тех, кто обладал этим волшебным даром, был писатель и учёный Виталий Валентинович Бианки. С детства он любил наблюдать за жизнью леса и все свои впечатления записывать. Впоследствии эти записи очень пригодились для многочисленных детских книжек.
Семья жила в Санкт – Петербурге. Отец Виталия Бианки – Валентин Львович – был сотрудником экологического музея. Изучал разных животных. Вспоминали такую историю: «Доставили в Санкт - Петербург мамонта, найденного на Дальнем Востоке, и Валентин Львович принес кусочек мяса мамонта домой, его долго варили и все пробовали «суп из мамонтятины». Было чем похвастаться Виталию перед школьными товарищами. Наверное, многие так и не поверили ему.
Давайте отгадаем название книги, с которой мы будем работать сегодня на уроке. Внимательно послушайте загадку, рассмотрите картинку на экране слайд 3
Ответ детей, что это муравей.
В каком произведении Виталия Бианки муравей - главный герой?
( «Приключение Муравьишки»)
3 Работа по теме урока.
Ребята, давайте еще раз вслух прочитаем начало этого произведения. Обратите внимание на экран слайд 4
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>