Непосредственная образовательная деятельность
Тема "Чтение стихотворения Н. Пикулевой "Надувала кошка шар. . . ".
Вторая младшая группа
Составила воспитатель:Рябченко А. А
МКДОУ детский сад 15
г. Еманжелинска
Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное разви-тие; познавательное развитие;речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие
Программное содержание: Познакомить с произведением. Обогащать и активизировать речь детей, учить различать красный, желтый, синий и зелёный цвет.
Материал и оборудование: воздушные шары, елочные шары основных цветов, пластилин основных цветов.
Ход Непосредственной Образовательной Деятельности:
Организационный момент.
Осталось совсем немного до Новогоднего праздника. И нам нужно подготовиться к нему: нарядить елочку, выучить песенки, стихи. Сегодня мы будем украшать елочку шариками. Подумайте, любые шарики подойдут, чтобы украсить елочку?
Основная часть. Чтение стихотворения.
(Воспитатель читает стихотворение. )
Надувала Кошка шар,
А Котенок ей мешал:
Подошел и лапкой Топ!
А у Кошки шарик-хлоп!
Посмотрите, Кошка надувала вот такой воздушный шарик (показывает воздушные шары разного цвета и один шарик надувает). Вот так и Кошка надувала свой шарик. А что делал котенок? Что случилось с шариком? (Показывает, как лопается шарик)
Расскажите стихотворение вместе со мной. (Повторно читает стихотворение, дети договаривают фразы. Можно предложить детям рассказать стихотворение полностью. )
Физкультм
Страницы: 1 | 2 > >>