Урок обучения грамоте "Чтение слов с изученными буквами"
УМК «Школа России»
Цель:
- продолжить работу над развитием плавного слогового чтения; фонематического слуха;
- обеспечить речевое развитие детей.
Задачи:
1) выработка осознанного, правильного и выразительного чтения.
2) обогащение и активизация словарного запаса детей.
3) формирование азов культуры речевого общения.
4) развитие познавательного интереса, расширение общего кругозора первоклассников.
5) развитие коммуникативной компетенции.
Оборудование:
-доска с планетами и ракетой;
- интерактивная доска;
- компьютер;
- индивидуальные листы с заданиями.
Ход урока
I. Организационный момент.
А теперь проверь, дружок:
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядке:
Книжка, ручка и тетрадка?
Все ли правильно сидят?
Все ль внимательно глядят?
Начать урок я хочу с пословицы
Повторять да учить - ум точить.
-Как вы понимаете эту пословицу?
-Я предлагаю сегодня отправиться на нашей ракете в другую систему( галактику).
Это звуко-буквенная галактика. Мы побываем на нескольких планетах этой системы.
- Пристегните ремни мы отправляемся на первую планету.
3. Планета «Гласно-согласная»
(Повторение букв, обозначающих гласные и согласные звуки. )
-Жители этой планеты обратились к нам за помощью. На планете недавно бушевала магнитная буря, и некоторые буква забыли в каких домиках они проживают. Поможем?
Игра «Посели буквы в домики. »
На доске : 2 домика
А,И,У,О,Е,Я,Б,Р,П,Т,С,К,Ч,Л, Г ,Ш.
- Как можно разложить эти буквы в 2 домика?
(Буквы ,обозначающие гласные и согласные звуки. )
- Давайте разложим. (После этого убрать гласные)
-А как тепер
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>