Чтение с увлечением. Урок-диспут

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

лчаса в течение двух-трёх недель
Вывод: И вы обязательно полюбите чтение.
IX Подведём итог нашим размышлениям. (12 слайд)
Великая радость – жить на земле ещё и читателем!
Ни дня без прочитанной странички…
Ценить книги превыше золота и драгоценных камней, извлекать из них цвет науки.
Жизнь станет куда интереснее!
И ты станешь образованным человеком!

X. А теперь вывод. ( 13 слайд) Закончим наш урок словами
А. С. Пушкина:
Чтение – вот лучшее учение. Следовать за мыслями великого человека – есть наука самая занимательная!
XI Заключительное слово учителя.
Нет ничего дороже книг. Книга – чудо, она всегда находится под рукой и, как настоящий друг, готова в любую минуту прийти на помощь, научить, посоветовать, рассказать. Читая книги, вы можете попасть в дальние страны, очутиться в морских глубинах или в космосе, стать свидетелями преданий старины. . .
Есть у вас друзей немало
И живут они вокруг.
Но из всех друзей хороших
Книга – самый лучший друг.
А теперь мы узнаем внимательные ли вы читатели. В и к т о р и н а
В какой сказке жительница морских глубин проучила жадину?
(А. С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»)
Кто умудрился в одно и то же время находиться далеко и близко, высоко и низко, всё видеть, всё слышать и есть не велел? (Машенька. Сказка «Машенька и медведь»)
В какой безделушке смог поместиться целый город? (В табакерке
В. Одоевский «Городок в табакерке»)
4. Сколько лет Шахерезада рассказывала свои сказки? (Почти три года)
5. Кто рассказал нам «Сказки по телефону»? ( Дж. Родари )
6. Как звали главного героя повести И. Тургенева «Муму»? (Герасим)
7. Как звали друга Винни Пуха? (Пятачок)
8. Сколько лет прожил на острове Робинзо

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: