ртинки
Рисует на стекле ночном.
(плавные движения двумя руками вверх-вниз перед собой)
2. Задание 4.
В конверте есть отрывки из стихотворений о зиме, выберите одно четверостишие на заготовку и приклейте на вашу страницу.
Проверка.
Вот такая зима бывает у нас в России. За это и любима она многими поэтами и писателями. Художники слова обращаются к теме зимы и создают свои замечательные произведения
3. Задание 5.
Красота русской зимы, зимней природы вдохновляла не только поэтов и писателей, но и художников, и композиторов.
Перед вами репродукции картин А. Пластова, К. Юона, И. Левитана, На этих картинах каждый художник показывает зиму по - своему. . У Аркадия Пластова - первый снег воздушный, нежный, пахнущий свежестью арбуза; у К. Юона и А. Саврасова изображена русская зима с обилием снега, мягкого, пушистого. У И. Левитана изображен снег уходящий, начинающий таять, мартовский.
Я предлагаю вам почувствовать себя художниками и украсить страничку своими зимними рисунками. Трудиться вы будете под музыку великого русского композитора П. И. Чайковского из цикла "Времена года". Музыка посвящена зиме и называется "На тройке". В ней передаются восторженные чувства людей, их восхищение зимней природой.
Ребята украшают рисунками свои страницы.
4. Презентация продукта
Представление (защита) работ по плану
План:
1) Представиться. (Авторы работы)
2) Защита работ. (Дети комментируют композиции рисунков, темы, цветовое решение, включая в ответы цитаты из изученных произведений. )
3) Назвать источники информации.
4) Определить, где можно использовать готовый продукт.
V Подведение итогов, выставление оценок.
- Подошёл к концу наш урок.
О каком времени года
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>