Познавательные - осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной форме, создание алгоритмов деятельности
Физкультминутка
Снять статическое напряжение
Выполнение упражнений
Познавательные: восприятие на слух глаголов движения
Регулятивные: организация внимания и самоконтроля
6. Рефлексия
Обобщение и выводы по учебной теме.
Форма: фронтальная.
Средства: языковые
Результат: обобщение. Вывод.
Приемы контроля: устный
Принцип: целостного представления об окружающей действительности.
1. Учащиеся заканчивают фразы:
Сегодня мне было интересно. Я узнал. . .
Сегодня на уроке мы. . .
Сегодня на уроке мы должны были научиться. . . Мы выполнили эту задачу.
2. Выставление отметок.
Личностные - осознание важности учения, важности данного знания.
Регулятивные - умение оценить результативность своей работы на уроке.
9. Инструктаж к выполнению дз
обеспечение понимания учащимися целей, содержания, способов выполнения домашнего задания.
Проведение инструктажа.
Выполнить в рабочей тетради упр. 1 стр 77
- The lesson is over! Stand up, please!
- Goodbye, boys and girls!
Личностные: формирование понимания необходимости выполнения домашней работы.
Регулятивные: самоконтроль.
Step 43
Step 43
слово
транскрипция
перевод
слово
транскрипция
перевод
bike
байк
велосипед
bike
байк
велосипед
kite
кайт
Воздушный змей
kite
кайт
Воздушный змей
pilot
пайлт
пилот
pilot
пайлт
пилот
pie
пай
пирог
pie
пай
пирог
five
файв
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>