look at this picture and guess what is the topic of our lesson. (Слайд 1)
Pupils: New Year, Christmas.
T. :-Yes, today we speak about Christmas in England. Tell me, what is the symbol of Christmas?
P. :- Santa Claus, Christmas tree.
T. :- You are right. Now lets make a Christmas tree. Help me boys and girls. Remember English alphabet and connect the letters (Слайд 2). Дети называют буквы в алфавитном порядке, на слайде появляются очертания ёлочки.
T. :-Вот какая ёлочка у нас получилась! Lets remember the colours and decorate our tree.
Учитель читает стихотворения о названиях цветов, если дети правильно добавляют слово, на ёлочке появляется шар соответствующего цвета. ( Слайд 3).
1. Вот Санта Клауса портрет,
Он там в наряде цвета (red)
$
x
$
B
Синеву небес люблю,
Ношу я джинсы цвета (blue)
3. Поля с пшеницей спелою
Радуют нас цветом (yellow)
4. Розы победителю падают на ринг,
Цвет их по-английски называем (pink)
5. Уверена, ты помнишь:
Оранжевый цвет (orange)
6. У елки цвет всегда один,
Зимой и летом - это (green)
Введение нового страноведческого материала. Работа со слайдами презентации. Дети просматривают слайды, сильные учащиеся или учитель читает содержащуюся в них информацию, ученики переводят (Слайды 4-11).
Закрепление страноведческого материала.
T. : -Now, please, choose a correct answer.
На слайдах появляются вопросы с вариантами ответов. Если ребята выбирают правильный ответ, звучит поощряющий звук. ( Слайды 12-16).
Физ. минутка.
T. :- Boys and girls, lets relax! Stand up and repeat after me.
Ребята поднимаются и повторяют движения за учителем под стишок:
Stand up, please!
Hands up, hands down,
Hands
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>