Числовые и буквенные выражения

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4

и буквенные выражения. Найди значения числовых выражений.
6-а 9 - а 4 2 а3 7-5 10-4 8-3 2в 9 5-с
3 уровень
Составить и записать 3 буквенных выражений и 3 числовых выражений. Найди значения числовых выражений и буквенных при а2.
Критерии
Определяют различия между числовым и буквенным выражением
Находят значения числовых выражений
Составляют числовые и буквенные выражения Находят их значение.
Формативное оценивание учителем (прослеживает усвоил, не усвоил материал)
(К) рефлексия (самооценивание)
"Светофор""

Индивидуальные карточки с заданием















Дополнительная информация для урока
Примечания:
К весь класс
Г групповая работа
И индивидуальная работа
Д демонстрация учителя
ф поддерживает формативное оценивание

Дифференциация - каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?
Задания для групп построены на основе дифференциации.

Оценивание - как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?
При проведении формативного оценивания посредством наблюдения учителя, оценивает умение различать, находить сходство буквенных и числовых выражений, а также умение находить значения выражений.
Здоровье и соблюдение техники безопасности,
ИКТ компетентность

1. Смена видов деятельности, подвижные упражнения.
2. Соблюдение правил работы в группе.






Страницы: <<  <  2 | 3 | 4
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: