жал,
От медведя убежал,
А лисице на зубок
Все ж попался . . . (Колобок)
Актуализация знаний. Устный счет.
Жил на свете Колобок,
Колобок - румяный бок.
Он из сказки укатился
И сегодня к нам, ребята,
На урок он прикатился. (Изображение колобка)
- Что напоминает Колобок, какую геометрическую фигуру?
- На партах лежат куски пластилина, давайте вылепим Колобков из пластилина.
Мнем, мнем пластилин.
Пальчики стараются,
Ручки развиваются!
- Молодцы!
- Но Колобок не просто пришел к нам на урок, он очень хочет посмотреть, как вы научились работать на уроке, правильно сидеть за партой, слушать и выполнять задания учителя. Вы готовы отправиться вместе с Колобком по математическим дорожкам?
- Тогда в путь!
III. Устный счет.
-Спрыгнул Колобок с окошка и покатился по тропинке. А навстречу ему - кто? (Зайчик)
(заяц): -Хоть я добрый серый заяц,
Но тебя сейчас я съем!
(Учитель): - Не спеши, Косой, не надо!
(заяц): -Ладно, вы меня уговорили! Но научите меня решать веселые задачки!
1). Три ромашки - желтоглазки,
Два весёлых василька.
Подарили маме дети.
Сколько же цветов в букете?
2). В магазине на "лужайке"
Прыгали цветные зайки:
Белых пять и серых два.
Сколько их всего, друзья?
3). Ежик по лесу шел, на обед грибы нашел:
Два - под березой, один - у осины
Сколько их будет в плетеной корзине?
4). В кружку сорвала Марина восемь ягодок малины,
Пять дала своей подружке.
Сколько ягод стало в кружке? - Хорошо ли поступила Марина, поделившись с подружкой ягодой?
5). На крыльце сидит щенок,
Греет свой пушистый бок,
Прибежал еще один
И уселся рядом с ним (Сколько стало щенят?)
IV. Основная часть
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>